Bienvenidos a la página web del Colegio Público Teodoro Cuesta de Mieres (Asturias)
Y para este verano os dejamos un decálogo de tareas obligatorias para toda la comunidad educativa, dándoos las gracias una vez más por vuestro esfuerzo y colaboración en este curso tan difícil para todos.
¡¡Felices vacaciones!!
Aunque la normativa actual nos ha impedido celebrar las graduaciones de forma presencial e invitar a todas las familias, no hemos querido terminar este curso 2020/21 sin que los alumnos y alumnas de 5 años y de 6º de Primaria tengan su graduación, aunque sea de una forma distinta.
Por ello, y aprovechando que hoy ha sido el último día lectivo de este curso, hemos celebrado un acto de graduación para los alumnos y alumnas de 5 años que cambian de etapa en el centro y otro acto para el alumnado de 6º de Primaria que termina su escolarización. Os dejamos con los videos para que los disfrutéis.
Graduación Educación Infantil 5 años:
Graduación 6º Primaria:
Queremos aprovechar para dar las gracias a todas las familias por vuestra colaboración a lo largo de todos estos años. Desde el centro os deseamos que paséis unas felices vacaciones y un feliz verano a tod@s. ¡Nos vemos en septiembre!
Listado de libros de texto de Educación Infantil para el curso 2021-2022:
Listado de libros de texto de Educación Primaria para el curso 2021-2022:
Nuestro centro educativo ha participado este curso en el Programa PROA+, con el que hemos implantado un Proyecto de Digitalización contemplando todos los aspectos que intervienen en el buen uso de las Nuevas Tecnologías en el aula: dispositivos iPad, formación a profesorado y alumnado, así como diversas actividades propuestas para el desarrollo de las competencias matemática, lingüística, digital y la capacidad de aprender a aprender de forma autónoma. Dentro de este Programa hemos incluido también una actividad para trabajar la gestión emocional.
Entre las actuaciones llevadas a cabo a lo largo de este curso podemos destacar las siguientes:
Con la finalidad de conocer a fondo el funcionamiento de los iPads y todas las posibilidades a nivel educativo que ofrecen, se ha realizado una formación para el alumnado de 5º y 6º que utiliza como base la web/aplicación “ActionBound”, un recurso que nos permite crear “gymkanas” o “recorridos interactivos” que se pueden ejecutar desde cualquier dispositivo móvil.
Para la realización del proyecto se han utilizado distintas aplicaciones de forma conjunta, conociendo a su vez las distintas opciones que nos ofrece el iPad en cuanto a manejo, funcionalidad, atajo, teclado, etc.
En definitiva y a modo de resumen, este proyecto nos ha ofrecido la posibilidad de conocer, en lo referente a NNTT: los iPads y su funcionamiento básico, nociones sobre geolocalización y funcionamiento de códigos QR.
También con el alumnado de 5º y 6 hemos llevado a cabo una actividad de robótica. En las sesiones desarrolladas se ha profundizado en los conocimientos del alumnado de las herramientas propias de Microsoft (Word, Power Point, Excel, Meet) adaptando las materias curriculares que se estuvieran impartiendo para fomentar el uso de esas tecnologías.
Además, a través de diferentes softwares de programación y utilizando diferentes dispositivos tecnológicos (tablets, ordenadores portátiles) se han mostrado nuevos lenguajes de programación, con el fin de fomentar la creatividad e imaginación del alumnado a través de animaciones Web. Mas allá de la creación de animaciones web y videojuegos hemos puesto en práctica habilidades lingüísticas y matemáticas, trabajando ejes de coordenadas o geometría, situando a un objeto en diferentes posiciones del plano.
Se han propuesto retos genéricos al alumnado para que los alumnos/as plantearan una solución al problema propuesto, con el fin de fomentar la creatividad e imaginación a la hora de tomar decisiones ante una situación adversa.
Este taller se ha llevado a cabo con el alumnado de 1º a 4º de Educación Primaria. Con la realidad aumentada, los alumnos y alumnas tienen la oportunidad de explorar el entorno que les rodea de una manera distinta y disfrutar de un proceso de aprendizaje interactivo y enriquecedor. Para ello se combinan imágenes del mundo real con otras virtuales para crear un entorno lleno de información que incluye objetos en 3D, audios, videos…
En este proceso se fomenta la capacidad de investigación e indagación, contrastando sus pensamientos e ideas y aproximándose a la realidad desde otra perspectiva.
Con el objetivo de trabajar la gestión emocional, este curso hemos llevado a cabo con todo el alumnado del centro (Infantil y Primaria) un taller de Yoga impartido por una monitora especializada. El yoga, como ejercicio que combina posturas, respiración y relajación, ayuda a los niños y niñas a canalizar toda su energía y relajarse, mientras que también es una herramienta ideal para que los pequeños se expresen y adquieran conciencia y dominio de su cuerpo y sus emociones.
El fin de curso se acerca y toca ir cerrando proyectos. Hoy nos tocó el último día del huerto escolar.
Limpiar, poner la red y entutorar los tomates fueron algunas de las tareas que los alumnos y alumnas de infantil realizaron a lo largo de la mañana. Y, por fin, recolectar algo de lo que plantamos: lechugas y acelga roja que se llevaron a sus casas.
Os dejamos algunas imágenes de la tarea de esta mañana:
Artículo publicado en La Nueva España con motivo de la entrega de las obras de accesibilidad, reforma de baños y pasarela que une los dos edificios.
Entrevista COPE Mieres:
Esta semana han finalizado en nuestro centro las obras de mejora en la accesibilidad, baños y construcción de la pasarela que une los dos edificios. La Directora General de Planificación e Infraestructuras Educativas, Lydia Espina, nos ha visitado esta mañana para ver de primera mano los nuevos espacios accesibles.
Esta inversión es, sin duda, una mejora muy grande en los espacios y en la accesibilidad de nuestro centro, que repercute directamente en la calidad de las instalaciones y en el bienestar de nuestro alumnado y profesorado.
En el siguiente video podéis ver un resumen de lo que han sido todas las obras así como el resultado final:
EL COMERCIO: https://www.elcomercio.es/asturias/cuencas/educacion-culmina-accesos-20210527001342-ntvo.html
Entrevista COPE Mieres:
La Consejería de Educación ha aprobado el calendario escolar para el próximo curso 2021-2022. El calendario mantiene 177 días lectivos, a los que hay que descontar los dos festivos de cada concejo. El curso en Infantil y Primaria comenzará el 9 de septiembre y concluirá el 21 de junio. El 14 de septiembre se iniciarán las clases en Secundaria, que terminarán el 24 de junio.
Con este calendario, el alumnado de Primaria tendrá 69 días de clase en el primer trimestre, 62 en el segundo y 46 en el tercero.
Puedes consultar el calendario en el siguiente enlace:
Hoy, 23 de abril, hemos celebrado el Día Internacional del Libro. Nuestro centro se ha hecho socio fundador de la iniciativa “Asturias, capital mundial de la poesía”. Por ese motivo, este año hemos celebrado este día con poesía.
Una de las actividades que hemos realizado ha sido un concurso de poesía en el que han participado los alumnos y alumnas de Educación Primaria. En el siguiente video podéis conocer a los ganadores y escuchar sus creaciones.
Entre las familias de nuestro alumnado hemos convocado también un concurso de poesía. El poema ganador lleva por título “¡Qué ganas!” y ha sido escrito por Graciela Fernández Meca, madre de un alumno de nuestro centro. ¡Enhorabuena!
Qué ganas de visitar
a tus padres, a tus abuelos,
y poderlos abrazar.
Qué ganas de las risas
y las comidas en familia
que se convierten en “quedaros a cenar”.
Qué ganas de cumpleaños, de bodas, de bautizos, de comuniones…
Qué ganas de celebrar.
Qué ganas de quedar con tus amigos,
tomar unas cervezas y poder desconectar.
Qué ganas de poder ir a trabajar,
de que se termine este ERTE,
de saludar a tus compañeros,
Y de atender a los clientes.
Pero qué bonito ha sido también,
disfrutar con tu familia de tiempo de calidad,
poder compartir, hablar, dibujar, cocinar, bailar…
aprender todos juntos… de solidaridad,
de empatía, de mirar por los demás,
de aprender con mayúsculas lo que significa AMAR.
En definitiva de VALORAR!
De valorar los besos, los abrazos, las caricias, las sonrisas, el silencio, el aire y la brisa del mar.
De valorar a nuestros mayores.
De valorar el contacto y las relaciones con los demás.
De valorar el trabajo, la ciencia.
De valorar la ansiada normalidad.
Qué ganas de que llegue la vacuna ya!
Aún nos queda un largo trecho,
Y nos tenemos que privar,
pero no debemos olvidar,
que lo malo no es tan malo,
si nos ayuda a progresar!
¡Qué ganas de que pase este virus ya!
Las solicitudes de admisión se presentarán del 12 al 21 de mayo. En el cuadro podéis consultar todas las fechas del procedimiento.
Si necesitáis más información podéis contactar con el centro en el teléfono 
985461298 o a través del correo 
teodoroc@educastur.org.
Toda la información disponible en Educastur en el siguiente ENLACE.
